Tópicos contidos neste resumo:
1. Projeto Educação Proibida - Matias Stefano
De: ASSOCIAÇÃO IPÊ
2. CURSO DE SAÚDE INTEGRAL E AGROECOLOGIA - Via internet
De: ASSOCIAÇÃO IPÊ
Mensagens
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1. Projeto Educação Proibida - Matias Stefano
Enviado por: "ASSOCIAÇÃO IPÊ" associacaoipe@gmail.com
Data: Ter, 2 de Ago de 2011 10:54 am
Este é o nome de um projeto que já está se desenrolando sob a forma de
vídeos (entrevista com especialistas das áreas de educação e desenvolvimento
humano) propondo uma mudança na Educação.
A educação formal está baseada em premissas antigas totalmente em desacordo
com os tempos atuais e, principalmente, não valorizando o sujeito de sua
existência: o aluno.
No nosso país, as empresas estão enfrentando sérias dificuldades com mão de
obra qualificada e isso deve-se exclusivamente à educação recebida pelos
jovens.
E quanto ao sistema de avaliação? É efetivo? Avaliações por pontos ou
conceitos arbitrários? Tenho sérias dúvidas a respeito.
Precisamos de uma Educação que leve em conta as diferenças individuais e que
tenha um currículo flexível e não engessado, pois não adianta querer enfiar
goela abaixo ciências exatas, por exemplo, na cabeça de alguém que não tem
essa aptidão e que futuramente não irá seguir carreira nessa área.Os
especialistas ouvidos nos vídeos dizem que a Educação, como a conhecemos:
- Parte do pressuposto que o professor - o que sabe, deve encher ou
preencher de conhecimentos os que não sabem - os alunos.
- Sufoca as crianças com demasiadas horas sentadas em sala de aula.
- O ensino fundamentado em competição (notas, graus, conceitos) ou
competências: separa, divide, cria conflitos.
- Há ensinadores, não – educadores.
- Não há democracia, flexibilidade, comunicação, liberdade, igualdade,
unidade, confiança, evolução, diversidade, amor, vivências, autonomia,
integração, compreensão.
O Projeto Educação Proibida propõe, entre outras coisas:
- Ensinar as crianças a serem solidárias, cooperativas, integradas.
- Envolver a emoção, o como o aluno se sente aprendendo ou estudando.
- Enxergar o aluno não como receptor de conteúdos e sim como ser humano.
- A Educação tem que se adaptar às mudanças que estão acontecendo no planeta
(sociais, tecnológicas, etc.).
- Revisar tudo o que não nos acrescentou na nossa Educação.
- O aluno deve sentir-se construtor da própria vida.
- Promover o desenvolvimento de uma educação integral que respeite os
processos de desenvolvimento e seja centrada no aluno.
- Comunicar aos jovens, pais e docentes sobre a importância que tem a
educação nas nossas vidas e fomentar mudanças de consciência sobre as formas
de educar.
Enfim, é um projeto fantástico e torço para que seja difundido o mais rápido
possível, pois as novas crianças são diferentes e não aceitam mais este
ensino arcaico, chato e desmotivador que existe.
Mensagens neste tópico (1)
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2. CURSO DE SAÚDE INTEGRAL E AGROECOLOGIA - Via internet
Enviado por: "ASSOCIAÇÃO IPÊ" associacaoipe@gmail.com
Data: Ter, 2 de Ago de 2011 11:01 am
*CURSO DE SAÚDE INTEGRAL E AGROECOLOGIA *
O Curso de Saúde Integral e Agroecologia é dedicado a um público livre,
interessado em conhecer abordagens complementares essenciais de saúde e
agricultura, integradas com o meio ambiente.
O curso constitui-se de 4 módulos/meses e os conteúdos do mesmo fazem parte
do Curso de Ecologia Profunda (16 módulos), oferecido pela Associação Ipê.
Alguns tópicos abordados são:
- Saúde Integral: sistemas tradicionais de cura, cura interior, medicina
indígena, fitoterapia, homeopatia, medicina antroposófica, terapia floral,
medicina chinesa, ayurvédica, ho'oponopono,* *alimentação consciente, tipos
de alimentação: vegetarianismo, eterovorismo;
- Agroecologia: agricultura e meio ambiente, perigos da agricultura
convencional, interferentes endócrinos, agrofloresta, agricultura orgânica,
biodinâmica, permacultura, agricultura ecológica;
INFORMAÇÕES E INSCRIÇÃO:
1. O curso é exclusivamente via internet, através do envio de textos e
apostilas, que são estudados individualmente por cada participante, com
criação de grupo para partilha. O curso totaliza 04 módulos/meses.
2. A contribuição mínima de cada módulo/mês é de R$ 15,00 se não houver
atrasos. Valor mínimo total é de R$ 70,00 (à vista), incluindo a taxa de
inscrição de R$ 10,00. Os participantes podem voluntariamente fazer
contribuições superiores para colaborar com a qualificação e ampliação das
atividades da Ipê.
3. Havendo atrasos na contribuição mensal, os valores mínimos sobem em
R$ 5,00 cumulativos a cada mês.
4. A Associação Ipê emite certificado ao término do curso para os
interessados em dia com as tarefas solicitadas. Será solicitado o valor de
confecção do certificado (R$ 10,00) com entrega via correio.
5. As tarefas são obrigatórias apenas para quem quer certificação ao
término, são simples e possuem prazo de um mês para serem feitas. Para
atrasos é cobrado taxa de R$ 10,00 cada.
6. Os recursos arrecadados são destinados à manutenção e qualificação
dos trabalhos e construção de Núcleos de Silêncio e de Atividade Criativa
cultural, de saúde integral e ecológica em áreas campestres.
7. Para se inscrever, é necessário o preenchimento e envio dos dados
abaixo, juntamente com o comprovante de depósito de pelo menos os R$ 10,00
da inscrição (digitalizado ou fotografado) ou os dados (dia, horário, valor,
número do comprovante) para aipemg@gmail.com
Banco Bradesco, Agência 0510-0, Conta Poupança 1005470-2
Titular: Tatiana Regina Sandy Reis – CPF 032.382.526-58
*Curso de Agroecologia e Saúde Integral - Inscrição*
Nome Completo:
Data de Nascimento:
Cidade onde reside: Estado:
Endereço Eletrônico: Confirmação de endereço eletrônico: Telefone:
Escolaridade: Área de atuação:
Como ficou sabendo do curso? Qual a sua expectativa com relação ao Curso de
Saúde Integral e Agroecologia ?
Estamos à disposição.
Em Paz,
TATIANA REGINA SANDY REIS
Cirurgiã-Dentista/ Clínica Geral, Terapia Neural e Odontologia Neurofocal
Hipnose Condicionativa / Recondicionamento
mental
Especialista em Agricultura Orgânica/ Biodinâmica
Coordenadora do Curso Saúde Integral e Agroecologia
* *
*SOLICITAMOS O FAVOR DE DIVULGAREM PARA SEUS CONTATOS*
* *
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